第(2/3)页

    进入工作室内部，装修颇有艺术气息，有一种淡淡的温馨感，还有一些女人香。

    工作室里，除了孔雪儿，另外还有五名雇员，皆是女人。

    加上今天家长里有一半女人，所有孩子都是女人，好像进入女儿国。

    听从工作室人员安排，小朋友们在各自的位置前坐下。

    空间有限，家长们靠墙站着。

    由孔雪儿担任主讲老师，教孩子们如何设计一只包，不是教具体怎么做，只是说包的作用。

    根据不同作用，由孩子们自己充分发挥想象力，把包的大致外观，画在纸上。

    最后所有的包都会被实物制作出来，当然，这是要付钱的。

    张景在人群中默默关注着阿努。

    阿努坐在工作台前，专注看着眼前的空白画纸，正在努力构思着她心里独一无二的设计。

    周围的女孩们也纷纷拿起铅笔和画笔，工作室里很快响起笔在纸上划动的沙沙声音。

    这时班主任梁老师不着痕迹行移动张景身边，轻声聊天道，“阿努爸爸，”

    “你好梁老师。”张景对班主任有很多尊重，个子原因，微微把头低一点。

    “我估计木喜儿可能会找机会报复阿努，”梁老师表情一脸愁容，“这怎么办？”

    “没事，”张景不担心，“阿努不会打输。”

    “这恰恰是我的担心的，”梁老师表情像苦瓜，“木喜儿父母背景不一般。”

    张景无语，总不能让阿努不还手吧？

    木静和她的老公，隔着六七米外，看到张景和班主任窃窃私语，感觉两人正在议论他们家女儿，这叫夫妻两人心里很不爽，

    同时，作为主办方，孔雪儿正在巡视查看每一个孩子的设计。

    对每个正在设计中的包包，都给予了鼓励和肯定。

    当她走到阿努身边时，仔细打量女孩的设计，眼中流露出明显的赞赏，“阿努，你的设计很有想法，我很期待看到它变成实物的样子。”

    阿努停下手里动作，侧头看向孔雪儿，“阿姨为什么知道我的名字？”

    “我认识你爸爸，”孔雪儿轻声道，“我的工作室，接过你爸爸的设计定单。”
    第(2/3)页